调适与演进:无文字民族文化传承——以布依族为个案研究

发布时间: 2010-05-16 浏览次数: 37

  当今世界上有数千个民族,这些民族中绝大部分都没有自己的文字,然而这些民族之间,他们是怎么认同的呢?他们的民族文化又是怎样传承的呢?为拓宽我校研究生的研究视野,振兴我校人文社会科学,2010年5月15日下午3点,我院邀请到了贵州大学人文学院青年学者,对无文字民族文化传承有深入研究的罗正副博士,为我校研究生做了题为“调适与演进:无文字民族文化传承——以布依族为个案研究”的学术讲座。

  首先,罗博士以世界上各民族有无文字为标准,将民族分为有文字民族和无文字民族两大类。他认为所谓的“无文字民族”,是指那些没有原生文字,在历史发展的长河中,没有创造出通用的、规范的、具有规律性文字系统的民族。其次罗博士从无文字民族的文化传承的基本形式、无文字民族文化传承的不可替代性、现代传媒对无文字民族传统文化的影响等方面,深入系统地探讨了无文字民族的文化传承问题。

  同时,在讲座的过程中,为了加深学生们对“调适与演进:无文字民族文化传承”的理解,罗博士还结合自己多年的田野调查资料,运用了历史学、人类学、民俗学的有关知识深入浅出地阐述了无文字民族的传承史,揭示了无文字民族在文化传承过程中的高超智慧。进而罗博士还强调,民族文化没有先进和落后之分,在文化发展的过程中,各民族文化传承都会做出相应的调整,以适应各民族文化内部的发展和变化。

  讲座的讨论阶段,在场师生根据自己学科背景,与罗博士进行了深入系统探讨,讨论气氛异常热烈。

  最后,张新民院长对本次讲座做了总结,他充分肯定了本次讲座的重要性,并对在座师生们的富有深度和广度的讨论,给予了高度的评价。接着张院长从历史学、民族学方面深化了我们对无文字民族文化传承的理解。

  本次讲座告诉了我们一个道理,文化演进不像生物物种进化那样“优胜劣汰”,文化传承的演进不是后者取代前者,而是进一步丰富与补充。



附:参加此次讲座的老师有:中国文化书院院长张新民教授、杨维森老师、张明老师、王凤梅老师。讲座由马国君博士主持。

 
 
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