为加强校园育人文化建设、共同促进人文社科示范工作，2023年3月2日，贵阳幼儿师范高等专科学校潘丽芬副校长率校图书馆馆长王劼、教学科研处副处长肖健一行专赴贵州大学中国文化书院（阳明文化研究院）参访交流。

中国文化书院院长张清、副院长何茂莉及办公室负责人马益英欢迎潘丽芬副校长一行参访，通过书院孔子铜像、贵州教育文化鼻祖尹珍先生雕像、“贵山书院”石刻，介绍孔子“仁爱、和谐、正义、和平”“有教无类”“因材施教”等文化与教育思想，介绍自东汉时期尹珍先生远赴中原学习、返乡兴办“务本学堂”以来历经唐宋至明清时期贵州教育的发展以及自清代末期“贵山书院”改制为“贵州大学堂”以来贵州大学的教育发展基本历程。

在书院“学规”及“条规”石刻牌匾、勉学堂、游艺轩、励道楼、琴轩、合一亭、涵远读书楼、仁文厅等文化设施处，潘丽芬副校长一行了解中国古代教育特别是传统书院教育“志道、据德、依仁、游艺”“学问与生命统一，知识与人格统一，理论与实践统一，尊德性与道问学统一”思想，倡导通过“诗、书、礼、乐、射、御”全面育人，通过“琴、棋、书、画”陶冶情操、涵化和提升人格境界，最终达成“修、齐、治、平”的育人与“成人”理想追求。

交流座谈会在传习室举行。潘丽芬副校长一行介绍了贵阳幼儿师范高等专科学校自建校以来至今的教育教育、人才培养情况，逐步形成了“四系两部”、十九个专业的办学规模和包括社会工作、特殊教育等在内的幼儿师范教育特色，特别就作为学校教学科研、实践实训重要载体的“幼学馆”建设与发展并以此为核心基础，加强校园育人文化建设、推进人文社科示范基地创建等进行介绍。

中国文化书院与会人员就书院同时作为贵州省教育厅高等学校人文社会科学研究基地——“中华传统文化与贵州地域文化研究中心”、省教育厅“优秀校园文化育人基地”、省委宣传部及省社科联“省级人文社科示范基地”、省大学生传统文化爱国主义教育基地的学术研究、文化传承、素质教育等工作进行介绍；结合自身在省级人文社科示范基地申报、建设、运行等实际，对贵阳幼儿师范高等专科学校校园文化建设特别是“幼学馆”“书院制”在机构设置、馆舍设施、人员配备、资金支持、管理运行、文化承载、文化展示、素质教育等方面的工作开展提出参考建议。

文：中国文化书院（阳明文化研究院）中华传统文化与贵州地域文化研究中心 办公室 图：张洪