6月10日，为传承中华优秀传统文化，涵养学子人文素养与道德品格，推动中华传统经典文本研读与深化传统思想文化交流，贵州大学公共管理学院师生走进中国文化书院，开展以品读《礼记・儒行》为核心的中华传统文化经典读书会暨书院研学活动。师生们以礼致敬先贤、以文品读经典、以行感悟文脉，在古韵书香中体悟中华文化精神，沉浸式感受中国传统书院教育教学的文化底蕴与精神魅力。

循礼立身：揖拜先师致敬传统

古礼传雅韵，揖礼敬先贤。活动伊始，在中国文化书院刘青衢老师的引导下，全体师生于勉学堂举行庄重的传统揖礼仪式。刘青衢老师细致讲解了传统揖礼的礼仪规范与文化内涵，从整理衣冠、男女叠手之别，到额手、躬身、三拜等动作要领逐一示范讲解。据他介绍，这套礼仪是在古代揖礼基础上简化而来，既保留了传统礼制的庄重严肃，又契合当代礼仪变化场景。同学们端正身姿、整肃仪表，严格依照流程行揖礼，动作端庄肃穆。一揖一拜之间，满是心怀敬畏，感悟尊师重道的中华传统美德，体会儒家礼仪文化中谦逊、恭敬的精神内核，即在庄重的仪式中完成与先贤的思想对话。

经典启智：涵远楼里共读《儒行》

揖礼仪式礼毕之后，师生移步涵远读书楼，正式开启《礼记・儒行》专题经典读书会活动，本次活动由公共管理学院倪超老师主持带领研读。《儒行》作为儒家经典名篇，系统阐释了儒者的德行操守、立身准则、处世之道与理想人格，是解读儒家精神的重要文本。读书会采用分段诵读、逐句释义、集体研讨、互动答疑的形式开展，现场氛围浓厚热烈。

活动中，同学们按照顺序轮流诵读原文，结合自身理解解读字词含义、梳理文本大意，并踊跃分享阅读感悟。大家围绕“儒者立身”“儒者操守”“交友之道”“家国情怀”等内容，并结合所学专业知识与现实生活情景展开了深入交流与探讨。从“夙夜强学以待问，怀忠信以待举”的勤学修身之志，到“见利不亏其义”“见死不更其守”的坚守气节；从 “可杀而不可辱”的刚毅品格，到“苟利国家，不求富贵”的家国担当，师生们抽丝剥茧、层层剖析文本内涵。倪超老师旁征博引，结合孔子生平、阳明心学、历代名士典故以及当代价值，对篇章主旨、思想脉络进行深度解读，辨析儒家“忠”“信”“义”的本源含义，区分传统理念价值与一般认知误区，引导同学们跳出文本，思考儒者的思想精神在当下的时代价值。大家你一言、我一语，不断碰撞出思想火花，并在经典研读中汲取修身立德、立身行事的人生智慧。整场读书会节奏张弛有度，既有对文字的细致考辨，亦有对文本思想的深度诠释，让古老的儒家人文精神在新时代焕发生机。

文脉流芳：漫步书院感知古今

读书会结束后，中国文化书院刘青衢老师转换角色，担任讲解员，带领师生们深度游览中国文化书院，细数其承载的历史荣光与时代使命。从香港孔教学院院长汤恩佳博士捐赠的孔子铜像，到象征着贵州文化教育源头的尹珍像；从镌刻着“贵山书院”变迁的沧桑石碑，到凝结了贵州大学中国文化书院精神的《中国文化书院学规》和《礼运·大同篇》石刻，刘青衢老师如数家珍，将中国文化书院的文脉传承娓娓道来。

在勉学堂，师生们重温了2011年时任国家副主席习近平同志莅临中国文化书院考察并发表重要讲话的历史性时刻。当听到总书记“立志做大事”的殷切寄语时，在场同学无不心潮澎湃。随后，大家漫步于合一亭前，流连于洗心石畔，感悟阳明心学“知行合一”的思想理论创新与“洗心革面”的人生价值转向。通过了解中国文化书院自2002年12月由创院院长、荣誉院长张新民先生创办以来的筚路蓝缕，以及历年来海内外名家的讲学足迹，同学们不仅感受到了中华文化的博大精深，更领略到了一代学人坚守文化理想、传递文化薪火的家国情怀。

此次经典研读与实践教学活动，将经典文本研读与实地文化浸润有机结合，使青年学子在动静之间心灵深受触动。同学们纷纷表示，能在毕业之际于中国文化书院重读《儒行》，意义非凡；在今后的学习与工作中，定将秉持儒者“特立独行”的君子人格，心牵黎民疾苦，志在为国兴利，在新时代的征程中赓续文脉，堪当大任，书写无愧于时代的青春华章。

文：弓成  图：夏应霞、柳娟

一审：唐玮欣  二审：何茂莉  三审：黄诚

编发：中国文化书院（阳明文化研究院）中华传统文化与贵州地域文化研究中心 办公室