第一届宏德传统文化元典研习营在贵州大学中国文化书院圆满落幕

发布时间: 2026-07-20 浏览次数: 10

7月17日,由江苏宏德文化出版基金会主办,贵州大学中国文化书院、贵州大学图书馆、贵州大学人文学院及贵州省儒学研究会共同承办的“第一届宏德传统文化元典研习营”闭营仪式在书院勉学堂顺利举行,为期七日的经典研读、专题研讨、阳明文化实地研学活动圆满收官。中国社会科学院古代史研究所二级研究员、中国思想史研究中心研究员汪学群先生,江苏宏德文化出版基金会理事、贵州大学图书馆馆长兼中国文化书院院长、贵州省儒学研究会会长黄诚教授,贵州大学阳明学研究中心主任张明副教授,贵州大学中国文化书院刘青衢老师,扬州大学新闻与传媒学院‌董熠老师,青海民族大学文学与新闻传播学院江鎏渤老师等出席。闭营仪式由贵州大学中国文化书院刘青衢主持。

闭营仪式上,受邀专家依次分享治学致思,为青年营员指点研习路径。汪学群在致辞中,肯定了本次元典营的重要意义,并且进一步向营员指导、讲述研习经典的方法。他强调研读经典需注重阅读集注,认为集注能够保存散佚文献、展现学术发展的脉络,帮助读者在诸家注说的比照中更好地把握经典的多层意涵,并以《春秋》三传为例说明集注对理解经典的重要性。他指出,集注不仅是理解经典文本的津梁,更是后人进入古人思想世界的钥匙,通过不同时代注家的诠释与补充,可以清晰地观察到学术思想的传承与流变。他进一步指出,中国传统文化就是一种诠释史,历代学人通过对经典不断地注解与阐释,使古老的思想在新的历史语境中获得延续与更新,这种诠释传统本身构成了中国文化发展的重要线索,因而研读集注不仅是治学的基础功夫,也是理解中国文化精神的重要途径。


张明在致辞中表明阳明学是中国儒学的正统,并结合自身求学历程,分享个人与阳明学的结缘经历。他表示,王阳明心学是中国传统文化中的瑰宝,是弘扬优秀传统文化的重要切入点,对于当代社会的道德建设、精神重建与文化自信的提升都具有积极的借鉴意义。王阳明在贵州的两年时间是中国思想史及哲学史的重要转折点,正是在这一时期的龙场悟道,使王阳明实现了思想上的根本性突破,为其后心学体系的成熟奠定了坚实基础。其学问不同于庙堂之学,而是契合民间百姓思想、贴近日常生活的“平民之学”,因其语言平实、旨趣真切,能够回应普通人的精神需求,因而其学问得以在民间广为流传,成为影响深远的思想潮流。

本次研习营全体营员代表依次交流七日研学感悟。博士生代表何欢系统梳理理论学习与实地考察成果,提出传统学术不可闭门治学,应当主动对接人工智能等时代新命题,坚持知行合一,将经典智慧转化为解决现实问题的实践力量。硕士生代表宋孟林结合生活体验分享对“良知”的切身感悟,坦言本次研习在学识积累与精神涵养两方面均收获深刻启发,并向书院与基金会全体筹备工作人员表达诚挚谢意。

中国文化书院院长黄诚作总结致辞。他以江苏宏德文化出版基金会理事、中国文化书院院长双重身份,向莅临指导的各位专家、全程参与研习的青年营员致以衷心感谢。他指出,江苏宏德文化出版基金会长期深耕中华优秀传统文化保护、研究与传播,本次元典研习营是双方协同培育青年文史人才的重要实践;作为活动承办方,中国文化书院充分依托阳明学研究师资、特色馆藏文献、勉学堂研学空间等资源,为本次研习活动提供全方位学术支撑与场地保障。

黄诚梳理历代文化思想发展脉络,围绕国学研究“返本开新”展开深度阐释,多维度诠释了中国文化特质内涵,分享了“基础在小学、核心在经典、关键在觉悟”的多年国学研习心得,层层递进讲解“读懂字面意思、读懂引申含义、与古人同发一境进行思想对话”三段式读书治学路径,为青年学子研读原典提供清晰指引。同时他寄语全体营员,以本次研习为新起点,持续沉心深耕经典、向内体悟本心,积极投身中华优秀传统文化传承与创新事业。

本次研习营整合名家授课、元典精读、阳明文化实地走访、分组专题研讨多元学习模式,面向全国青年文史学子搭建沉浸式原典研习交流平台,充分发挥我校中国文化书院作为省内中华传统文化研究核心阵地,尤其是阳明学研究与阳明文化传播的育人与学术职能。

下一步,贵州大学中国文化书院将持续深化与江苏宏德文化出版基金会的长效合作,依托书院学科特色与文化资源,常态化开展元典研习营、青年学术论坛、经典读书会等系列活动,持续搭建青年传统文化研究人才成长平台,深挖以阳明文化为核心的中华传统文化时代内涵,扎实推进中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展,以中国文化书院学术研究与文化传播之力赓续中华文脉。

文:唐玮欣   图:韩立俊

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